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PROPOSTA PEDAGÓGICA

Dada à importância do processo ensino-aprendizagem e a necessária presença de um profissional que contribua com sua organização, o Coordenador Pedagógico, é o profissional que no exercício de suas funções tem um papel de vital importância no aprimoramento dos profissionais, direta ou indiretamente, envolvidos no processo ensino-aprendizagem.  Este profissional é um dos grandes responsáveis pelo clima organizacional de sua unidade escolar e sua ação está associada ao grupo gestor.


OBJETIVOS

- Atuar para apoiar a unidade na melhoria da prática educativa.

- Buscar satisfação total de toda a comunidade escolar (corpo docente, funcionários, alunos e pais ou responsáveis)

- Dedicação 100% nas atividades para a prática educativa.

- Orientar pais e responsáveis, alunos, educadores e demais funcionários da instituição à manutenção das posturas pedagógicas.

- Responder pela formação dos docentes.

- Assessorar a Direção e Secretaria Acadêmica da escola no cumprimento do calendário escolar,

- Acompanhar e orientar os Professores

- Manter a interdisciplinaridade,

- Orientar os professores, quanto à necessidade de se ter um ensino de qualidade, e da necessidade de se manter atualizado academicamente.


RESULTADOS ESPERADOS

Espera-se que a comunidade escolar conheça o papel do Coordenador Pedagógico e a dinâmica de todo o seu trabalho, é certo que a inexistência de respostas prontas, acabadas e definitivas fazem com que o trabalho pedagógico do coordenador seja uma reelaboração do caminho a ser percorrido e a apresentação de algumas idéias e conhecimentos, complete o ciclo traçando o seu caminho transformador, formador e articulador.


Profa. Regiane da Silva

Coordenadora do Núcleo de Gestão Pedagógica e Acadêmica

ETEC “Professora Ermelinda Giannini Teixeira

2015

Última atualização em Sex, 13 de Março de 2015 18:48
 


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